Happy New Year 2013

Significance Of New Year

New year is the the most celebrated festival in the modern world. Modern Calendar known as AD (Amino domini) starts at January 1st. Almost all over the world celebrate the first day on this calendar, regardless of what they follow. It starts from japan and travels along with time all around the world. As the time travels 24 hours around the world this festival also travel along the time and triggers a nonstop festival for world.  Normally every city and groups celebrate the arrival of new year with fireworks and party. The most famous firework is in London, Tokyo, Dubai and the other major cities of the world.

Press here to read the article

Ένα παιχνίδι για να χαλαρώσετε

       Ένα εύκολο παιχνίδι λέξεων για να χαλαρώσετε τις μέρες των διακοπών σας προτείνουμε απόψε. Είναι το Word Unscrmble, με άλλα λόγια αποκωδικοποίηση λέξεων όπου θα πρέπει να συνδυάσετε τα γράμματα για να φτιάξετε λέξεις. 

            Θα τα καταφέρετε; Πατήστε εδώ για να παίξετε.

Merry Christmas

Hope is a most precious gift, found in people like you...with an inner light that always shines bright, not just at Christmastime, but all year through.

Merry Christmas

Christmas Songs

Ακούστε μερικά όμορφα Χριστουγεννιάτικα τραγούδια στ' Αγγλικά από τους μαθητές της Junior One.

Για να δείτε το video πατήστε εδώ.

Οι άταχτοι...ή το φως στο σκοτάδι

Γράφει ο Γιώργος Μαριδάκης

21/12/2012. Στην Ελλάδα του σήμερα. Βράδυ Παρασκευής. Πλησιάζουν Χριστούγεννα. Χριστούγεννα Δύσκολα. Δύσκολα για τους πολλούς αυτή τη φορά και όχι για τους λίγους. Μα υπάρχει ελπίδα. Φαίνεται πως σήμερα αποφύγαμε ακόμη μια καταστροφή!

Καταστροφή είπα; Έχετε αναρωτηθεί τι είναι πια αυτή η περιβόητη καταστροφή; Φοβάμαι ότι έχασε κι αυτή η λέξη το νόημά της, όπως τόσες άλλες λέξεις και έννοιες στη χώρα της κρίσης. Της κρίσης; Κρίνω, αλλά κρίνομαι; Όλοι κρίνουμε. Αλλά μήπως μας λείπει η αυτοκριτική;

Πάντως μια ακόμη ξένη προφητεία δεν επιβεβαιώθηκε. Οι Μάγια έκαναν λάθος!!! Οι αναλυτές έκαναν λάθος. Ο κόσμος που φοβήθηκε έκανε λάθος. Κι εμείς κάναμε λάθος· που τους πιστέψαμε. Ευτυχώς. 

Συμβαίνει κι αυτό βλέπετε... Όπως συνέβη με όλες (αναρίθμητες είναι) τις καταστροφές μας που μας προέβλεψαν τα τελευταία χρόνια οι γκουρού της παγκόσμιας οικονομίας. Αυτοί που τσάκισαν τη ζωή μας και στοχεύουν τώρα να τσακίσουν την ψυχή μας.

 Μα εμείς τα καταφέραμε πάλι! Το κάναμε το θαύμα μας. Η Ελλάδα ποτέ δεν πεθαίνει, δεν την σκιάζει -άλλωστε- φοβέρα καμιά. Γνωστό, το ρητό, άγνωστο το νόημα. Στην τελική, αναγνωρίζουμε το λάθος, βγάζουμε τον αέρα απ' το στόμα μας με ένα μακρόσυρτο οοοουυυφφφ, σαν παιδικά μπαλόνια που ξεφουσκώνουν άγαρμπα· ανασκουμπωνόμαστε και προχωράμε. Η ανωτερότητα της φυλής είναι δεδομένη. Γι’ αυτό και τώρα που και ξανακάνουμε ταμείο, είμαστε και πάλι στο συν.

Ταμείο είπα; Να, αυτή είναι η καλύτερη απόδειξη της ανωτερότητάς μας. Μέσα σε δυο-δυόμισι χρόνια γίναμε όλοι λογιστές. Αριθμομνήμονες. υπουργοί οικονομικών. Ποιος λαός του κόσμου μπορεί να το πετύχει αυτό τόσο γρήγορα και τόσο καθολικά; Πέστε μου έναν. Μην ψάχνετε άδικα. Κανείς και πουθενά. Μόνο εμείς. Οι Έλληνες. Μετράμε τα δισεκατομμύρια στα δάχτυλα, κάνουμε πράξεις για τα σπρεντ με το μυαλό μας, το κομπιουτεράκι δεν βγαίνει ούτε για 9ψήφια και καταλήξαμε ναρκομανείς περιμένοντας με το τηλεκοντρόλ στο χέρι, με αγωνία και ρίγος την κάθε δόση. Δόση; Σωστά το έγραψα; Μήπως Δώσε-ι είναι πιο καλά;  Μμμμ, όπως το πάρει ο καθένας. No rush. No hard feelings. Κάθε νους το αντιλαμβάνεται διαφορετικά. Σωστό και δίκαιο.

Ανακουφισμένος κι εγώ, που δεν καταστράφηκε ο κόσμος ντε, με άτακτες σκέψεις στο μυαλό, είμαι καθισμένος αναπαυτικά (επιτέλους!!!) σ' έναν όμορφο καναπέ, στη ρεσεψιόν  του ξενοδοχείου Astoria στο Ηράκλειο. Παρέα μου μια ομάδα μαθητών μας και μερικοί γονείς, συζητώντας στην αναμονή για την εξέταση των προφορικών του lower. 

Η συζήτηση ευχάριστη και φυσικά είχε ως επίκεντρο το άγχος όσων επρόκειτο να δώσουν, την απαραίτητη πλάκα –φωναχτά και χαρωπά- για να εκτονωθεί η κατάσταση, τις γνωστές νουθεσίες· δάσκαλοι είμαστε βεβαίως-βεβαίως. 'Ένα χρέος προς τους μαθητές μας το έχουμε. Χρέος είπα; Πιπέρι.

Στην αίθουσα ακούγονταν χαμηλά χριστουγεννιάτικες μουσικές, ενώ στο βάθος ακουγόταν διακριτικά η πλακίτσα μιας ομάδας νέων, αγοριών και κοριτσιών, στους οποίους με δυσκολία δώσαμε σημασία. Το άγχος, βλέπετε...

Η ατμόσφαιρα πάντως ήταν ευχάριστη. Σχεδόν παραμυθένια. Δύο σκυλάκια ράτσας κυνηγούσαν μια μπάλα γύρω απ’ το χριστουγεννιάτικο δέντρο, ο καναπές αναπαυτικότατος, η χριστουγεννιάτικη σύνθεση στη ρεσεψιόν θύμιζε άλλες εποχές, μα κάτι δεν ταίριαζε στο μάτι. Δεν το άφηνε ν' αναπαυτεί κι αυτό. Τι ωραία που θα ήταν αν υπήρχαν αναπαυτικοί καναπέδες για το μάτι. Θα αγόραζα σίγουρα τον πρώτο όσο-όσο. Χωρίς κούρεμα. Ό,τι αξίζει το πληρώνεις. Διότι ξέρετε. Σίγουρα θα έχει τύχει και σ’ εσάς. Ένα αναπαυμένο κορμί κάτι το τρώει, κάτι το δυσκολεύει, κάτι το βασανίζει, κάτι το βάζει σε σκέψεις περιττές, κάτι δεν το αφήνει ήσυχο, βρε αδερφέ.

Και μέχρι να καταλάβεις ότι αυτό το κάτι, είναι απλώς ένα μη αναπαυμένο μάτι, πάει πέρασε η ζεστή νωχελική ανάπαυση, στον ζεστό αναπαυτικό καναπέ τη ζεστή χριστουγεννιάτικη νύχτα. Και μη νομίσει κανείς ότι κατηγορώ τον καναπέ. Α, μπα. Αυτός δεν φταίει σε τίποτα. Τη δουλίτσα του την κάνει μια χαρά. Εκείνο το ατίθασο, το άτακτο μάτι φταίει. Άτακτο, είπα; Μπα, άταχτο εννοούσα.

Κι όπως ήταν όλα ευχάριστα, με εξαίρεση το μάτι φυσικά, και όλοι περιμέναμε με αγωνία να βγουν οι πρώτοι "προφορικάδες" να μας πουν τι έγινε και να πάρει πάλι φωτιά η συζήτηση, εντόπισα επιτέλους τι δεν πήγαινε καλά. Όχι θα μου ξέφευγε!

Δεκατέσσερα χρόνια στα θρανία (ναι και το προνήπιο μετράει) και τέσσερα χρόνια στο Πανεπιστήμιο και ενάμισι χρόνο στο στρατό, άλλο Πανεπιστήμιο κι αυτό, και εφτά χρόνια δημοσιογραφικής καριέρας και δέκα χρόνια διδασκαλικής εμπειρίας και εννιά χρόνια να σκοτώνω μύγες -τις τελευταίες μέρες λόγω καιρικών συνθηκών έχω πιάσει όλους τους στόχους που μου τέθηκαν. Αμέτρητα τα πτώματα των αντιπαθητικών εντόμων πάνω στο γραφείο μου· ήταν να μην πάρω φόρα. Όλεθρος. Πτώματα παντού. Στόχος επετεύχθη.

Αλλά σούμα δεν έβγαλα. Τον έχασα το λογαριασμό. Πάλι. Ας το παραδεχτώ επιτέλους, αφού υπάρχουν σοβαρές αποχρώσες (;) ενδείξεις. Δεν φαίνεται να έχω την καθαρότητα της φυλής. Της ανώτερης. Δεν ανήκω μάλλον σ’ αυτήν. Υστερώ λίγο στα μαθηματικά. Στις πράξεις και τους λογαριασμούς. Δεν τα πολυκαταλαβαίνω.

Ε, ότι είναι να γίνει ας γίνει. Εδώ που φτάσαμε. Θα το βγάλω τελικά το κουμπιουτεράκι μου. Κάπου το έχω κρύψει. Παράξενοι καιροί. Δύσκολα χρόνια. Ας το ’χω για καβάντζα. Πάμε από την αρχή. 14+4+1,5+7+10+9.

Όταν όλοι οι μαθητές μπήκαν για την προφορική εξέταση, κατάλαβα ότι επιτέλους κάθισε αναπαυτικά και το μάτι μου. Παράξενο· δεν μου πολυσυμβαίνει. Περίεργο· δεν ήταν και τόσο δύσκολο τελικά. Διότι πίσω από τους αναπαυτικούς –ομολογουμένως- καναπέδες μας ήταν μια παρέα νέων παιδιών που μες τη χαρά και την πλάκα, είχαν στήσει τρία μεγάλα τραπέζια και διάλεγαν, καθάριζαν, ταξινομούσαν, περιτύλιγαν εκατοντάδες παιδικά παιχνίδια.

Ήταν τα μέλη της ομάδας «ΑΤΑΧΤΟΙ», που όπως έμαθα μετά ψάχνοντας στο διαδίκτυο, δρουν εδώ και κάμποσο καιρό στο Ηράκλειο. Κι αυτές τις μέρες συμμετέχουν στην προσπάθεια συγκέντρωσης παιχνιδιών του Δήμου Ηρακλείου και άλλων φορέων με τίτλο «Παιχνιδομαζέματα, Δωροσκορπίσματα». Όμορφος τίτλος. Κι επίκαιρος.

Τα παιχνίδια αυτά θα μοιραστούν στα παιδιά που δεν περιμένουν δώρα αυτές τις γιορτές. Στα παιδιά που δεν περιμένουν φέτος τον Άγιο Βασίλη. Το παράκανε κι αυτός. Προϊόν κι ο ίδιος της αγοράς και του καταναλωτικού ευδαιμονισμού μας, δεν έχει φέτος  τη δυνατότητα να ικανοποιήσει τις ανάγκες των παιδιών μας. Εμείς τα μάθαμε να περιμένουν δώρα από έναν ξένο –εισαγόμενος κι αυτός- τώρα πως θα τα μάθουμε να  περιμένουν (με) δώσεις;

Μα για λίγο το μυαλό πέταξε μακριά. Στον χαρούμενο πάγκο των Άταχτων, παρέλασαν αεροπλάνα, δράκοι που υποκλίνονταν χαρωποί στις πριγκηπέσες τους, τρενάκια κάθε λογής, αυτοκινητάκια, κούκλες, αρκουδάκια, πάζλ και ένα σωρό άλλα χρήσιμα για να ζεστάνουν, έστω και προσωρινά, μικρές παγωμένες καρδιές.

Τους ζήλεψα. Ζήλεψα την αγάπη τους γι’ αυτό που κάνανε. Ζήλεψα που δεν είναι fake. Ζήλεψα που δεν μένουν στη θεωρία, αλλά κολυμπάνε στην πράξη. Ζήλεψα που μπορούν απλόχερα να δίνουν αγάπη. Απλώς δίνουν αγάπη. Γιατί βεβαίως είναι πράξη αγάπης να αφιερώνεις το χρόνο σου εθελοντικά για να βοηθήσεις τους συνανθρώπους σου. Ειδικά τα παιδιά.

-Ποιοι είστε εσείς; Ρώτησα έναν άταχτο.

-Μια ομάδα φίλων που θέλουμε να αλλάξουμε τον τόπο μας.

Να αλλάξουνε λέει τον τόπο μας! Παιδιά, ονειροπόλοι, θα μου πεις. Αλλά υπάρχει κάτι πιο ευγενικό κι αληθινό απ’ αυτό;

Για ανταμοιβή έφτιαξα μαζί τους ένα παζλ. Κότες, γάτες, αγελάδες, προβατάκια, πάπιες, γαϊδουράκια, μια όμορφη φάρμα κι ένας όμορφος λαχανόκηπος.

Ε, κι αφού βρήκα όλες τις απαντήσεις, έκανα και μια ερώτηση στον εαυτό μου. Έχω το δικαίωμα νομίζω, αλλά την απάντηση δεν θα σας την πω. Ρωτώ απλώς: Θα τους αφήσουμε άραγε εμείς οι μεγαλύτεροι να πετάξουν με τα ολόλευκα φτερά τους, ή θα τους τα κουρέψουμε κι αυτά -στο πνεύμα των καιρών- για να τα πετάξουμε στη λάσπη;

Σε κάθε περίπτωση. Μπράβο παιδιά. Καλή δύναμη. Κρατήστε την ψυχή σας αγνή.  Κρατήστε την καρδιά μας ζεστή. Είστε η ελπίδα μας. Μη αφήσετε να σας νοθεύσουμε εμείς οι κάλπικοι. Ήδη θα έχετε γύρω σας πολλούς από εμάς.

Να είστε πάντα ΑΤΑΧΤΟΙ και γιατί όχι και ΑΠΑΙΧΤΟΙ.

Υ.Γ. Για την ιστορία. Οι δικοί μου μαθητές τα πήγαν μια χαρά στα προφορικά. Τα είπαν καλά και πιστεύουν ότι έχουν περάσει κιόλας. Μακάρι να κατακτήσουν κι αυτόν και κάθε άλλο στόχο στη ζωή τους. Μπράβο παιδιά.

Καλά Χριστούγεννα

Δείτε τη σελίδα τους στο Facebook εδώ

Διαβάστε για τη δράση των ΑΤΑΧΤΩΝ εδώ

Από σήμερα οι έλεγχοι προόδου

     Σας υπενθυμίζουμε ότι από σήμερα Τετάρτη 19 μέχρι και την Παρασκευή 21 Δεκεμβρίου δίνονται οι έλεγχοι προόδου των μαθητών μας. 

       Οι γονείς θα μπορούν να τους παραλαμβάνουν από τις 2:30 το μεσημέρι μέχρι και 8:30 το βράδυ. 

         Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ

Κάνετε το παιδί σας (να θέλει) να διαβάσει

Δεν είναι εύκολο να κάνεις ένα παιδί να αφήσει το κινητό, τον υπολογιστή ή την τηλεόραση για χάρη του βιβλίου, το οποίο αδυνατεί να ανταγωνιστεί την ψυχαγωγία που παρέχει η τεχνολογία σήμερα. Δεν είναι, όμως, αδύνατο.

  Επιλέξαμε δοκιμασμένες συμβουλές από γονείς, εκπαιδευτικούς και παιδοψυχολόγους για το πώς, προσπαθώντας λίγο παραπάνω, μπορεί κανείς να βοηθήσει το παιδί του, όχι μόνο να μάθει να διαβάζει, αλλά και να θέλει να το κάνει. 

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Tell the time in English - Πως λέμε την ώρα στ' Αγγλικά

        Με τους μαθητές της Α' Class μάθαμε την Παρασκευή πως να λέμε την ώρα στα Αγγλικά. Μιλήσαμε για την ώρα όταν είναι "ακριβώς" (o'clock), για το "παρά τέταρτο" (a quarter to) και το "και τέταρτο" (a quarter past) και φυσικά για το "και μισή" (half past). 

          Πατήστε εδώ για να δείτε το video

Βοηθήστε τη Μαλάλα

     Στην κοιλάδα Swat του Πακιστάν, οι Ταλιμπάν απαγόρευσαν τη μόρφωση των κοριτσιών και για να το πετύχουν όχι μόνο ανατίναξαν δεκάδες σχολεία, όχι μόνο απείλησαν ανθρώπους κάθε ηλικίας που πρόβαλαν αντίσταση, αλλά επιχείρησαν να δολοφονήσουν και τη Μαλάλα Γιουσαφζάϊ, το 15χρονο κορίτσι σύμβολο, που έκανε γνωστό σε όλο τον κόσμο το πρόβλημα των παιδιών της περιοχής της.

       Για να βοηθήσετε κι εσείς, δείτε αυτό το video και προτείνετέ το σε όσους μπορείτε. Όσο αυξάνεται ο αριθμός των προβολών του, τόσο αυξάνεται και το ποσό που δίνει το sliderocket στο ίδρυμα Hoshyar που στηρίζει τη Μαλάλα και όλα τα παιδιά στο Πακιστάν στον αγώνα τους για το δικαίωμα στο όνειρο, που γι' αυτά θα έρθει με τη μόρφωση.

         Για να καταμετρηθεί η προβολή πρέπει να δείτε το video στη σελίδα του sliderocket. Για να μεταφερθείτε σ' αυτήν πατήστε εδώ.
      
     Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη Μαλάλα και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά -κυρίως τα κορίτσια- στο Πακιστάν, πατήστε εδώ.

Νέο παιχνίδι στο Fun Corner

Τα παιχνίδια αναζήτησης λέξεων, όπως το Word Search, είναι δημοφιλή διότι βοηθούν τους μαθητές να αναγνωρίζουν λέξεις. Στην αναζήτηση των λέξεων, οι μαθητές φαίνεται ότι διαβάζουν και απομνημονεύουν τις λέξεις με έναν τρόπο διασκεδαστικό που τους βοηθά να μάθουν τις λέξεις και την ορθογραφία τους.

Πατήστε εδώ για να μεταφερθείτε στο FunCorner και απολαύστε το παιχνίδι! 

Έλεγχοι προόδου Α Semester 2012-2013

Αγαπητοί γονείς, 

Με χαρά επικοινωνούμε μαζί σας, εν όψει των εορτών των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς και ευχόμαστε σε σας και τις οικογένειές σας Χρόνια Πολλά και Ευτυχισμένο το νέο έτος 2013.

Θέλουμε επίσης να σας ενημερώσουμε, ότι οι έλεγχοι προόδου των μαθητών θα δοθούν από την Τετάρτη 19 έως και την Παρασκευή 21 Δεκεμβρίου, ημέρα λήξης των μαθημάτων, από τις  2.30΄-8.30΄ μ.μ.

Διαβάστε ολόκληρη την ανακοίνωση εδώ

11 Δεκεμβρίου Παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων του παιδιού

Στις 11 Δεκεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού. Τα παιδιά όλου του κόσμου, ανεξαρτήτου χρώματος γιορτάζουν. Αν όμως θέλετε τη γνώμη μου, τα παιδιά όλου του κόσμου θα έπρεπε να γιορτάζουν κάθε μέρα.

Γιατί τα παιδιά όπως και οι ενήλικες έχουν δικαιώματα. Δικαιώματα που κάποιοι καταπατούν με τον πιο βάναυσο τρόπο.

Τι να πρωτοσκεφτεί κανείς; Την ψυχαναγκαστική παιδική εργασία; Την παιδική πορνεία; Την παιδική βία που βιώνουν παιδιά ακόμα και μέσα στην κούνια τους; Την έλλειψη εκπαίδευσης; Την έλλειψη βασικών καθημερινών αναγκών (νερό, φαγητό, ένδυση);

Την έλλειψη ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης;

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Διαβάστε σχετικό άρθρο στα Αγγλικά

English Grammar-Modal Verbs

Modal Verbs: Can/Could, Ought to/Should, May/Might, Must, Have to, Be able to, Will/Would, Needn’t, Shall

Πατήστε εδώ για να δείτε παρουσίαση  των Modal Verbs στα Ελληνικά

Class Material - Νέο Ιστολόγιο

Καθώς το Κέντρο Ξένων Γλωσσών Κωνσταντίνας Μελισσάρη, μπαίνει όλο και πιο βαθιά στις νέες τεχνολογίες και αξιοποιεί τις δυνατότητες που προσφέρει το διαδίκτυο σε όλους, ανοίγονται νέοι δρόμοι επικοινωνίας με τους μαθητές μας, τους γονείς, αλλά και όλους όσους έχουν επαφή με την Αγγλική γλώσσα και δημιουργούνται ολοκαίνουργια κανάλια διάχυσης της μάθησης.

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε περισσότερα

Junior One - Talking Pictures - What's this?

        Δείτε ένα όμορφο video όπου οι μαθητές της Junior One παρουσιάζουν αντικείμενα που βρίσκονται μέσα στην τάξη. Οι ζωγραφιές ανήκουν στους μαθητές, οι οποίοι υποβάλλουν ερωτήσεις και απαντούν σ΄ αυτές παρουσιάζοντάς τα.

            
           Πατήστε εδώ για να δείτε το video

Πώς επιτυγχάνεται η αποδοτική μελέτη;

Τα παιδιά είτε αντιμετωπίζουν κάποια μαθησιακή δυσκολία είτε όχι, χρειάζονται οργάνωση στην μελέτη τους ώστε να ανταποκριθούν αξιοπρεπώς στις σχολικές τους υποχρεώσεις. Πρώτα από όλα, όπως επισημαίνει η λογοθεραπεύτρια, Σπυριδούλα Κυπριτζόγλου, όλοι οι γονείς οφείλουν να προσπαθήσουν να διευκολύνουν τη μελέτη τους και για αυτό θα πρέπει να αποφεύγονται οι συγκρούσεις και οι διενέξεις.

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Διαβάστε σχετικό άρθρο στα Αγγλικά

Διαβάστε ακόμη

• Πώς θα μάθετε το παιδί να μελετά μόνο του!
• Τι να κάνω για να διαβάζει το παιδί μου; Συμβουλές για γονείς.
• Η βοήθεια του παιδιού στα μαθήματα του σχολείου πολύτιμη, κρύβει όμως και κινδύνους

Διαβάστε περισσότερα ενδιαφέροντα άρθρα 

Talking Pictures-Tom's daily routine Class A

           

      Το "Tom's Daily Routine" είναι μια άσκηση speaking που πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της εξάσκησης των μαθητών της Α Class στον Ενεστώτα Απλό. Οι μαθητές περιγράφουν τι κάνει ο Tom κατά τη διάρκεια της ημέρας.  

         Δείτε το video και ακούστε την περιγραφή τους

Window to the world-Παράθυρο στον κόσμο

         Φέτος στο Κέντρο Ευρωπαϊκών Γλωσσών Κωνσταντίνας Μελισσάρη, επιχειρούμε να ανοίξουμε ένα μεγάλο παράθυρο στο κόσμο. Ένα παράθυρο για να δείξουμε στους μαθητές μας εικόνες και στιγμιότυπα από τη ζωή συνομηλίκων τους σε ολόκληρη την υφήλιο. Να γνωρίσουμε πολιτισμούς. Να ξαναζωντανέψουμε θρύλους. Να επισκεφθούμε χώρες και λαούς. Να συγκρίνουμε τρόπους ζωής. Να αγγίξουμε τη ζωή των «άλλων». Να ψηλαφίσουμε τα προβλήματά τους. Με δυο λέξεις: να τους γνωρίσουμε!

Στόχος είναι μέσα από την εξάσκηση της Αγγλικής γλώσσας, που θα είναι το «εργαλείο» της συνάντησής μας, να ανοίξουμε νέους ορίζοντες σκέψης στους μαθητές μας και να τους δώσουμε την ευκαιρία να διαπιστώσουν και -τελικά- να εμπεδώσουν ότι τίποτα δεν είναι αυτονόητο. Και την ίδια στιγμή, πως τίποτα δεν είναι ακατόρθωτο.

Στην προσπάθειά μας αυτή θα δώσουμε τον διακριτικό τίτλο «Window to the world», δηλαδή «Παράθυρο στον κόσμο» και κάθε φορά θα παρουσιάζεται ένα καινούργιο θέμα.

Η πρώτη μας καταχώριση έχει τίτλο: Window to the world-Where education matters.... (Παράθυρο στον κόσμο. Εκεί που η εκπαίδευση έχει σημασία....) και παρουσιάζουμε την Οδύσσεια μιας μαθήτριας, της Malala Yousafzai, που αγωνίζεται ενάντια σε ένα ολόκληρο στρατό Ταλιμπάν διεκδικώντας το δικαίωμά της στη μόρφωση.

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Οι ξένες γλώσσες «ακονίζουν» τον εγκέφαλο

Η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας επηρεάζει βαθιά τον εγκέφαλο, αλλάζοντας τον τρόπο με τον οποίο αντιδρά στους ήχους και κάνοντάς τον πιο αποδοτικό, σύμφωνα με μία νέα μελέτη.

Οι ερευνητές από το Πανεπιστήμιο Νορθουέστερν που την πραγματοποίησαν εκτιμούν ότι η πολυγλωσσία είναι μία μορφή άσκησης για το μυαλό, που το «τελειοποιεί». Όπως γράφουν στην επιθεώρηση «Proceedings of the National Academy of Sciences» (PNAS), κατέγραψαν τις αντιδράσεις του εγκεφάλου 48 υγιών φοιτητών (οι 23 ήταν δίγλωσσοι), σε διάφορους ήχους.

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Διαβάστε σχετικά άρθρα στα Αγγλικά:  BBC News      CNN Health

Διαβάστε ακόμη

• Οι ξένες γλώσσες κάνουν καλό... στον εγκέφαλο
• Υψηλές οι επιδόσεις μαθητών με δίγλωσση ανατροφή

Διαβάστε περισσότερα ενδιαφέροντα άρθρα 

Πότε η συνεκπαίδευση μπορεί να είναι αποτελεσματική

της Έλενας Ξυδοπούλου, καθηγήτριας Αγγλικών για παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες  

Τελευταία γίνεται πολύς λόγος για την αξία της συνεκπαίδευσης και τα αδιαμφισβήτητα οφέλη της προς όλους ανεξαιρέτως τους μαθητές.

Πότε, όμως, τα οφέλη της συνεκπαίδευσης μπορούν να αξιοποιηθούν στο έπακρο;

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Διαβάστε ακόμη

• Δυσλεξία και Αγγλικά
• Μαθησιακές δυσκολίες: Διάγνωση, αποκατάσταση
• Δεκαέξι Μύθοι και Αλήθειες για τη Δυσλεξία

Διαβάστε περισσότερα ενδιαφέροντα άρθρα 

Οι ξενόγλωσσες σπουδές «όπλο» για την αγορά εργασίας

Ανοίγουν πόρτες στην Ελλάδα και το εξωτερικό

«Όπλο» στην προσπάθεια των νέων που θέλουν να αποκατασταθούν επαγγελματικά αποτελεί η άριστη γνώση μίας ξένης γλώσσας.

Όταν, δε, συνοδεύεται από εξειδίκευση σε συγκεκριμένους επιστημονικούς τομείς, τότε αυξάνονται οι πιθανότητες για εύρεση εργασίας ή επαγγελματική ανέλιξη.

Στα ελληνικά ΑΕΙ λειτουργούν συνολικά έντεκα ξενόγλωσσα τμήματα που σχετίζονται με την Αγγλική, τη Γαλλική, τη Γερμανική και την Ισπανική Φιλολογία. Επίσης, λειτουργεί τμήμα Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας.

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Διαβάστε ακόμη

• Ξένες γλώσσες, μετάφραση, διερμηνεία-Ειδικότητες με επαγγελματικό μέλλον στον καιρό της κρίσης

Διαβάστε περισσότερα ενδιαφέροντα άρθρα 

Πως ήταν το facebook και το twitter πριν από 2 αιώνες;

Είναι η κοινωνική δικτύωση επίτευγμα των καιρών μας; Υπήρχε facebook, twitter ή g+ πριν από δύο αιώνες; Ο Βολταίρος και ο Τζον Λοκ, δύο σημαντικά πρόσωπα του Ευρωπαϊκού Διαφωτισμού χρησιμοποιούσαν τα κοινωνικά δίκτυα;

Οι ερευνητές του Πανεπιστημίου του Stanford χρησιμοποιούν την τεχνολογία για να μελετήσουν την ανταλλαγή επιστολών του 18ου αιώνα. Με την οπτικοποίηση τα συμπεράσματα βγαίνουν αβίαστα.

Ένα είναι σίγουρο, τα κοινωνικά δίκτυα δεν είναι μία πρόσφατη ανακάλυψη. Αυτό που έχει μεταβληθεί είναι η ταχύτητα διάδοσης των ειδήσεων. Αυτή η ταχύτητα συχνά σημαίνει ότι δεν σκεφτόμαστε πολύ πριν πατήσουμε το κουμπάκι της αποστολής και μετά δεν υπάρχει undo!

Διαβάστε σχετικό άρθρο στα Αγγλικά

Διαβάστε ακόμη

• Παιδί και υπολογιστής: Παν μέτρον άριστον;

Διαβάστε περισσότερα ενδιαφέροντα άρθρα

Διαβάστε για να είστε πιο ευτυχισμένοι

Μπορεί το βιβλίο να γίνει διαφυγή σε καιρούς κρίσης; Κι ακόμη περισσότερο: Μπορεί να συμβάλει στην ψυχική ευεξία όσων καταφεύγουν στις σελίδες του;

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο

Διαβάστε σχετικό άρθρο στα Αγγλικά

Διαβάστε ακόμη

• Οι ξένες γλώσσες κάνουν καλό... στον εγκέφαλο
• Πολλά βιβλία στα 4, γερό μυαλό στα 18
• Τα συχνά διαγωνίσματα… κάνουν καλό στο μυαλό των μαθητών

Διαβάστε περισσότερα ενδιαφέροντα άρθρα