Οδηγός για γονείς, για παιδιά που δυσκολεύονται στην
τάξη!
Είναι ενδιαφέρον ότι
μετράμε πολλά πράγματα με το ρολόι του χρόνου και αξιολογούμε ή συγκρίνουμε
συνέχεια το πόσο γρήγορα ή αργά εξελισσόμαστε σε σχέση με τους άλλους. Για
παράδειγμα, κοιταζόμαστε στον καθρέφτη και θέλουμε το ρολόι να πηγαίνει όσο
γίνεται πιο αργά από το μέσο όρο, ώστε να δείχνουμε πιο νέοι από την ηλικία
μας... ωστόσο στα παιδιά μας δεν επιτρέπουμε το ρολόι της μάθησης να πηγαίνει
πιο αργά από το μέσο όρο, έστω κι αν είναι απολύτως φυσιολογικό να συμβαίνει
κάτι τέτοιο σε κάποια παιδιά. Δεν είναι ρομπότ τα παιδιά μας. Δεν εξελίσσονται
όλα με τον ίδιο ρυθμό και με την ίδια ταχύτητα. Έτσι είναι η φύση. Καθορίζει
ώστε κάθε πλάσμα της να είναι ξεχωριστό και ανόμοιο. Μια μοναδική περίπτωση.